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      鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校辦學(xué)情況簡介

      鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校成立于1973年,原為鄭州市第四十三中學(xué),直屬鄭州市教育局。2019年,按照《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)鄭州市調(diào)整理順教育管理體制實施方案的通知》要求,初中部移交鄭州市管城回族區(qū)人民政府管理,更名為鄭州市第四十三初級中學(xué)(鄭州市管城區(qū)紫荊中學(xué)),鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校正式成為獨立法人單位。

      一、基本情況

      學(xué)校架構(gòu)具有職教特色的“鼎匯”文化體系,秉承“守正篤實,敬業(yè)樂群”校訓(xùn),以“華麗轉(zhuǎn)身”為發(fā)展理念,以“立足商貿(mào)、開拓文創(chuàng)、聯(lián)動AI、服務(wù)三產(chǎn)、優(yōu)勢領(lǐng)銜”為發(fā)展定位,以“四業(yè)”(專業(yè)、敬業(yè)、有業(yè)、樂業(yè))技能人才為培育目標,扎根職教,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新“商貿(mào)工匠”新生代職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)范式,高質(zhì)量提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      學(xué)校位于管城回族區(qū)豫英路1號, 占地面積112723㎡,建筑面積76210㎡。學(xué)校結(jié)合所開設(shè)專業(yè)建設(shè)有全國一流、省內(nèi)領(lǐng)先的現(xiàn)代化實訓(xùn)中心,建有新零售智慧商谷、文化創(chuàng)意中心、智能制造中心等36個實訓(xùn)室。

      學(xué)校全日制在校生3612人,72個教學(xué)班?,F(xiàn)有商貿(mào)、文創(chuàng)和人工智能三個專業(yè)系部,下設(shè)電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計、無人機操作與維護等17個專業(yè)。學(xué)校掛牌教育部教師工作司教師流動站,教育部1+X證書制度首批試點院校,教育部首批數(shù)字化校園試點校、教育部藝術(shù)教指委委員校,和京東貿(mào)易有限公司共獲河南省校企合作示范校項目,是鄭州市電子商務(wù)行指委秘書長單位。

      學(xué)?,F(xiàn)有教師152人,校內(nèi)專任教師中具有碩士學(xué)比例為27.3%,本科達到100%,高級職稱教師占專任教師比例為27.4 %,“雙師型”教師占比81%。

      二、辦學(xué)效益

      (一)德育立行,人才培養(yǎng)質(zhì)量高

      學(xué)校把加強黨建工作作為發(fā)展的根本保證,圍繞立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建“大思政”格局,打造“守正德育”品牌,形成“1973”德育體系,推進三全育人,黨建工作與學(xué)校發(fā)展雙融合、雙促進,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生參加省級以上技能大賽年均獲獎20余項,在全國職業(yè)技能大賽電子商務(wù)賽項中獲金牌,實現(xiàn)河南省該賽項零的突破。畢業(yè)生首次就業(yè)率98.3%,高職高專升學(xué)率達到100%,就業(yè)升學(xué)比為2:8,1+X技能考核認證通過率為93%。

      (二)特色立校,學(xué)校吸引力增加

      治理創(chuàng)新有特色。學(xué)校實施 “三責并立、三位一體”扁平化治理模式,專業(yè)系部、各職能處室、督導(dǎo)評估中心三個職責主體共生并存,統(tǒng)一服務(wù)于學(xué)校主體,激發(fā)了有效運行新保障。

      淬煉創(chuàng)新教學(xué)團隊有特色。學(xué)校實施專業(yè)聯(lián)絡(luò)人遞進提升方案,實施“三課評比五課教研”、“四說四促”主題教研活動,建立校企互聘師資機制,雙師素質(zhì)明顯增強。學(xué)?,F(xiàn)有技能大賽金牌教練6人,河南省中原教學(xué)名師1人,省市職業(yè)教育教學(xué)專家4人,省市級名師5人,省市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人,省市專業(yè)技能工作室4個,入選河南省首批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個。在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)能力大賽中,獲獎20余人,年均省級以上課題結(jié)項及優(yōu)秀成果10余項。

      “商貿(mào)工匠”人才培養(yǎng)范式有特色。學(xué)校構(gòu)建基于學(xué)分制的課程體系,開設(shè)校本課程28門,撰寫國家和省級統(tǒng)編教材7部。學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)的人才培養(yǎng)特點,商貿(mào)專業(yè)探索“崗位項目化”,文創(chuàng)專業(yè)實施“產(chǎn)學(xué)商”一體化,人工智能專業(yè)探索“崗課賽證”融通。學(xué)校與近10所高等院校簽訂人才培養(yǎng)輸送框架協(xié)議,不斷促進專業(yè)提質(zhì)、人才貫通。每年的“四大節(jié)日”(職業(yè)體驗節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、健康體育節(jié)、全員技能節(jié)),展示學(xué)生全面發(fā)展的教育成果。近3年,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模持續(xù)穩(wěn)定擴大,廣大學(xué)子踴躍報考,生源質(zhì)量得到改善,學(xué)校的投入產(chǎn)出比提升,吸引力進一步增強,美譽度得到極大提升。

      (三)市場立業(yè),育訓(xùn)輻射有效發(fā)揮

      專業(yè)群發(fā)展深度融入鄭州產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)聯(lián)動轉(zhuǎn)型。學(xué)校對標高水平專業(yè)建設(shè)標準,探索新的專業(yè)建設(shè)路徑,重點打造商貿(mào)專業(yè)群和文創(chuàng)專業(yè)群,協(xié)同建設(shè)人工智能專業(yè)群。

      育訓(xùn)服務(wù)業(yè)態(tài)創(chuàng)新,專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)。學(xué)校承擔了國家科技部863計劃重點專項《面向中小企業(yè)智能生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)共享服務(wù)平臺研發(fā)》,面向鄭州電子商務(wù)和物流行業(yè)100家以上中小企業(yè)開展了應(yīng)用技術(shù)支撐和人才保障,同時為企業(yè)和社區(qū)再就業(yè)人員每年培訓(xùn)超過1000余人次。

      賦能鄉(xiāng)村振興,專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。學(xué)校參與新鄭辛店鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興項目實施,完成農(nóng)副產(chǎn)品“富喜”品牌設(shè)計規(guī)劃,為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展注入活力。學(xué)校對接幫扶甘肅省東鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在專業(yè)建設(shè)上給予全力幫扶。

      開展普職融通,打破專業(yè)壁壘。探索與普通中小學(xué)雙向互通機制,率先面向鄭州市中小學(xué)和家長開展“職業(yè)體驗日活動”,每年參與人數(shù)達數(shù)千人。

      (四)國際交流立事,引領(lǐng)示范凸顯

      學(xué)校與澳洲凱恩斯商學(xué)院簽訂合作協(xié)議,依托跨境電子商務(wù)班,成立“雅思班”,成績優(yōu)秀者可赴澳留學(xué)深造。學(xué)校與世界第一大職業(yè)教育培訓(xùn)品牌印度阿博泰克(Aptech)對接校企雙元育人,將進一步發(fā)揮鄭州職業(yè)教育在 “一帶一路”建設(shè)中的作用。同時借助電商行指委,與9所院校建立校際聯(lián)盟,推廣國際交流成果經(jīng)驗。

      (五)產(chǎn)教融合立足,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力強

      緊密對接鄭州產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展,完善緊密型校企合作長效機制?,F(xiàn)與京東、杭州春客、丹尼斯、中國傳奇、九郡傳媒、超凡裝飾、夢祥銀、銘心珠寶等10余家企業(yè)完成了訂單式培養(yǎng),專業(yè)覆蓋面達到100%。2020年為期45天的電商實戰(zhàn)活動,銷售額超過2億,接待量超過20萬人。

      服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)校是商務(wù)局命名的鄭州市電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地,探索了直播帶貨等新商科新經(jīng)濟模式,文創(chuàng)專業(yè)部聯(lián)合鄭州市新華書店共同開展“書香中原、文化惠民”活動月,教師參加鄭州地鐵4號線的文化藝術(shù)墻設(shè)計工作。

      助力業(yè)態(tài)迭代,參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。學(xué)校與京東共同開發(fā)了“亞洲一號”智慧云倉活頁式工作手冊,已在企業(yè)崗位操作流程中應(yīng)用。學(xué)校參與全國電商行指委電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)譜系圖企業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)研,參與《職業(yè)教育專業(yè)簡介》和《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標準》修(制)訂工作。

      三、成績和榮譽

      近年來,學(xué)校先后獲得教育部國防教育特色學(xué)校、全國籃球特色示范校、河南省文明校園標兵一百余項榮譽。學(xué)校被命名為全國商業(yè)聯(lián)合會理事單位、全國機電一體化協(xié)會常務(wù)理事單位、河南省跨境電子商務(wù)職教聯(lián)盟理事單位等18項稱號。

      近年來,學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績,在電子商務(wù)技能、美術(shù)造型、園林微景觀設(shè)計與制作、建筑裝飾技能、建筑CAD、數(shù)字影音制作建筑信息模型建模等項目上獲得384銅的優(yōu)異成績。龐振博同學(xué)獲得第46屆世界技能大賽中國選拔賽珠寶加工賽項優(yōu)勝獎第一名,入選國家隊,實現(xiàn)了全省教育系統(tǒng)學(xué)校在世界技能大賽上零的突破,學(xué)校榮獲全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎,

      學(xué)校將進一步順應(yīng)新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的需求,以適應(yīng)性和基礎(chǔ)性作為兩大發(fā)展戰(zhàn)略,探索服務(wù)鄭州經(jīng)濟特色化發(fā)展的“美好教育”實踐,努力打造“全國一流、省內(nèi)領(lǐng)先”的商貿(mào)類中職名校。

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