形式多樣的教學手段

課間不忘做眼保健操和廣播體操

疫情防控和心理疏導教學

認真上課的老師

專心聽講的學生

自2月10日鄭州市商貿(mào)管理學校正式開始線上教學以來，到2月18日，已經(jīng)一個多星期的時間，一個多星期，商貿(mào)的老師們通過互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)出一個個精彩的課堂，讓學生雖然在家，也能感受到不一樣的精彩。

一、挖掘?qū)I(yè)特色，運用多種手段，呈現(xiàn)精彩課堂

停課不停學期間，鄭州市商貿(mào)管理學校結(jié)合學校專業(yè)特色開展了多種專業(yè)課程的線上教學，美術(shù)專業(yè)教師通過繪畫的直播向同學們展示繪畫的技巧，電商專業(yè)課教師通過視覺營銷課程直播，讓學生利用手機就能體驗商品拍攝的實操課程，人工智能專業(yè)教師通過軟件的演示，讓學生在家了解了初步的機器人編程原理……為了達到教學目的，老師們的線上教學以釘釘直播平臺為主，并使用了i博導班課、問卷星在線測驗等多種手段保證了教學程序的完整有效，每位教師都使出渾身解數(shù)，讓線上課堂精彩紛呈。

二、做好疫情防護，強化心理疏導，堅定戰(zhàn)役信心

疫情防護，我們不掉以輕心。為了做好疫情防護教育和心理疏導，學校安排了專門的課程，從新冠狀病毒的知識講述，到防疫知識的學習，從學生心理健康疏導教育到抗疫先進人物事跡的分享，不僅堅定了學生戰(zhàn)勝疫情的信心，同時也加強了學生們的愛國主義情懷。

三、利用健康打卡，增強身體素質(zhì)，確保身心健康

為保證在線學習的效果和學生的身體健康，商貿(mào)管理學校在每天上午和下午的課件安排了眼保健操和廣播體操健康打卡，緩解了學生因線上學習的眼疲勞，增強了學生身體素質(zhì)，保證了學生學習和健康兩不誤。

據(jù)了解，為保證線上教學的正常進行，鄭州市商貿(mào)管理學校不僅立了以校長馬海峰為組長的“停課不停學”領(lǐng)導小組和網(wǎng)上課堂督導小組，制定了一系列詳細周密的教學實施方案，同時每天教務處都會有詳細的工作日報，對當天的教學工作及時總結(jié)和反思，相信經(jīng)歷這次疫情，定會讓同學們更加堅定讀書的信念，珍惜最好的學習時光。