交流合作新思路 雅思引領(lǐng)促發(fā)展
發(fā)布時(shí)間:2019-10-17
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來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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--鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉辦中澳合作辦學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)
交流協(xié)會(huì)李瑗同老師主持活動(dòng)
交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室代表宋姿寧解答家長(zhǎng)提問(wèn)
交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室代表宋姿寧解答家長(zhǎng)提問(wèn)
教務(wù)主任 賈俊濤致辭
認(rèn)真聆聽(tīng)的家長(zhǎng)及學(xué)生
為了提升學(xué)生的英語(yǔ)水平,順應(yīng)專業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展的需要,2017年鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校與澳大利亞國(guó)際教育與文化交流協(xié)會(huì)簽訂了《中澳學(xué)術(shù)合作框架協(xié)議》。2019年10月16日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉辦2019級(jí)中澳國(guó)際合作家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)。
合作內(nèi)容分三個(gè)階段: 第一階段:雅思及海外英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)模擬課程引進(jìn);第二階段:澳大利亞電子商務(wù)課程引進(jìn);第三階段:對(duì)接澳大利亞TAFE留學(xué)。目前正在進(jìn)行的是第一階段雅思及海外英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)模擬課程。旨在通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧,提升英語(yǔ)水平。
澳大利亞教育與文化交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室項(xiàng)目總監(jiān)馬艷潔結(jié)合澳大利亞職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn),為家長(zhǎng)及學(xué)生講解了何為“TAFE”課程,介紹了國(guó)際合作辦學(xué)課程設(shè)置及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。TAFE就是技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院,是澳洲的職業(yè)教育培訓(xùn)體系,是國(guó)家職業(yè)教育和培訓(xùn),整合貫穿了勞動(dòng)力培訓(xùn)、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育銜接以及終身教育等環(huán)節(jié)。
“雅思語(yǔ)言學(xué)習(xí)班”得到了鄭州市教育局、鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校和澳大利亞國(guó)際教育文化交流協(xié)會(huì)的大力支持和充分重視,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師也給予了密切配合。經(jīng)過(guò)近兩年的課程學(xué)習(xí),“雅思語(yǔ)言學(xué)習(xí)班”學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)和口語(yǔ)水平整體有了很大的進(jìn)步和提高。其中藏文康、寇焱焱、張媛媛、黃文達(dá)幾位同學(xué)在2018年10月舉行的河南省中等職業(yè)教育技能大賽職業(yè)英語(yǔ)的比賽中獲得第三名,2018年11月河南省素質(zhì)能力大賽實(shí)用英語(yǔ)類情景劇大賽中取得第一名,翁月、徐雅婷獲得2019年鄭州市中等職業(yè)學(xué)生“5+1”職業(yè)英語(yǔ)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
此次合作為了構(gòu)建鄭州市商貿(mào)管理學(xué)?,F(xiàn)代化、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、探索電子商務(wù)發(fā)展的多元化辦學(xué)體制做出的有益嘗試,也是為適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國(guó)際電子商務(wù)事業(yè)做出的有益實(shí)踐,同時(shí)也是為培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)型、雙語(yǔ)型、具有國(guó)際理念的商業(yè)人才提供了更好的平臺(tái)。