電商專業(yè)課體驗(yàn)微商營銷

打籃球也是一種交流

雕塑基地學(xué)生體驗(yàn)

課下交流

兩岸學(xué)生共同學(xué)習(xí)雕塑制作

兩岸學(xué)生切磋書法技藝

兩校學(xué)生共上語文課《好雪片片》

桃園職校學(xué)生體驗(yàn)陶藝制作

桃園職校學(xué)生體驗(yàn)陶藝制作

2018年10月15日，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校迎來了一批特殊的客人，他們是來自祖國寶島臺(tái)灣的桃園市成功高級工商職校6名老師和20名學(xué)生組成的中原文化尋根團(tuán)隊(duì)。

此次中原文化尋根之旅的第一站為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校，體驗(yàn)鄭州職教的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)課程，兩校學(xué)生統(tǒng)一編班，共同學(xué)習(xí)。商貿(mào)管理學(xué)校高度重視這次交流活動(dòng)，并安排了豐富多彩的互動(dòng)交流活動(dòng)。課堂教學(xué)方面安排了張寶月老師的語文課、范予東老師的電商專業(yè)課、孫曉萌老師的美工專業(yè)課。在實(shí)操體驗(yàn)環(huán)節(jié)安排了由非遺傳承人袁升科為代表的剪紙、面塑創(chuàng)客教學(xué)體驗(yàn)、另外還有實(shí)訓(xùn)處書法、雕塑、陶藝、乒乓球等四個(gè)基地的特色教學(xué)體驗(yàn)。

按照學(xué)校的要求，各位老師精心安排了教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生們參與互動(dòng)。書法的精書細(xì)寫，揮毫潑墨間感受中國文化的博大精深；雕塑、陶藝雙手舞動(dòng)間靈動(dòng)生輝化泥成型，通過泥塑的變化，表達(dá)著他傳承千年獨(dú)有的藝術(shù)特色；乒乓球（國球），一球之間，你來我往中感受運(yùn)動(dòng)的激情和拼搏的魅力。體驗(yàn)學(xué)習(xí)中雙方學(xué)生親切互動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)，氛圍親切和諧，一個(gè)下午的體驗(yàn)時(shí)間很短，興奮過后有依戀有不舍，在體驗(yàn)結(jié)束后雕塑、陶藝兩個(gè)基地的學(xué)生將雙方合作的作品互相簽名送給來訪的學(xué)生，一件小小的作品連接了兩岸的學(xué)生感情，建立了深厚的友誼。

鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校特色專業(yè)課在本次活動(dòng)中既展現(xiàn)了中原文化的特色也突出了該校專業(yè)活動(dòng)的豐富多彩，由于活動(dòng)文雅有趣、難易適度，切合“文化尋根”的主題，得到了臺(tái)灣交流團(tuán)師生的一致好評。