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      學(xué)校要聞

      青年教師培訓(xùn)活動紀(jì)實(四)

      發(fā)布時間:2018-08-26

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      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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      許剛老師講授《無手機(jī)不課堂》

      可以看手機(jī)的講座

      學(xué)員課后交流感受

         86日,青年教師培訓(xùn)第四天,也是本次培訓(xùn)安排的最后一天。參與培訓(xùn)的青年教師們帶著對知識的渴望一如往昔地積極投入到本次專項課程培訓(xùn)。

         今天邀請到了河南省商務(wù)學(xué)校的許剛老師,他以《無手機(jī)不課堂——移動終端在優(yōu)化教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用》為主題,圍繞移動學(xué)習(xí)在實際課堂中的意義,如何有效使用移動終端優(yōu)化教學(xué)效果以及怎樣使用“首要教學(xué)”原理去檢驗教學(xué)成果等四個方面,向在座青年老師分享了他多年的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,并希望通過此次課程我們青年教師能夠?qū)F(xiàn)代移動終端技術(shù)恰如其分地引入自己的課堂中。期間,許剛老師分類闡述了知識類教學(xué)內(nèi)容、技能類教學(xué)內(nèi)容以及態(tài)度類教學(xué)內(nèi)容怎樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計這一環(huán)節(jié),讓每一位教學(xué)一線老師受益匪淺。

         整個課堂過程,教師們成功實現(xiàn)了從教師角色到學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換。課程結(jié)束后,班級自行組織了分組討論,部分教師還結(jié)合自身實際談了本節(jié)課的一些深刻感悟與思考。

         最后,程雷主任對此次培訓(xùn)做了精彩總結(jié),并對青年教師提出殷切希望。培訓(xùn)課在一片歡愉聲中圓滿落下帷幕。



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