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      學(xué)校要聞

      開(kāi)講啦——職業(yè)教育4.0走進(jìn)商貿(mào)管理學(xué)校

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-10

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      來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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      開(kāi)講啦

        ——職業(yè)教育4.0走進(jìn)商貿(mào)管理學(xué)校

      10月26日,河南省職業(yè)技術(shù)教育教研室主任宋安國(guó)應(yīng)邀到鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校做了題為《職業(yè)教育互聯(lián)網(wǎng)+混合教學(xué)模式的探索與實(shí)踐——職業(yè)教育4.0的理論創(chuàng)新與例課評(píng)析》的專(zhuān)題講座。全體教職工聆聽(tīng)了講座,享受了一頓豐盛的精神大餐,講座由該校教學(xué)校長(zhǎng)陳紅霞主持。

      宋主任通過(guò)“試圖破解職業(yè)教育兩大悖論”“中職學(xué)校教學(xué)問(wèn)題破解學(xué)生學(xué)習(xí)‘三不’難題”等當(dāng)前中職教育問(wèn)題,介紹了在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的形式下,“職業(yè)教育4.0”掀開(kāi)了教育歷史的新篇章,在信息化環(huán)境下的職業(yè)教育“導(dǎo)、學(xué)、說(shuō)、做”的教學(xué)模式,指導(dǎo)老師們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的教與學(xué)方式改革,實(shí)現(xiàn)信息化課堂教學(xué)方式重構(gòu)、教學(xué)流程再造。

      該校教師認(rèn)真聽(tīng)取講座,紛紛表示受益匪淺,極大拓展了該校教師職業(yè)教育的視野,老師們既看到了自身的差距,又堅(jiān)定了推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改革的信心,本次講座對(duì)推進(jìn)該校職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的作用。

      宋安國(guó)主任做精彩講解

      全體教職工聆聽(tīng)講座


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