規(guī)章制度
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鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校校企協(xié)同育人機(jī)制措施辦法(試行)
發(fā)布時(shí)間:2022-06-18
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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第一章 總 則
第一條 為保證校企協(xié)同育人項(xiàng)目順利實(shí)施,明確項(xiàng)目組織與職責(zé)分工,規(guī)范項(xiàng)目申報(bào)、建設(shè)、結(jié)題和驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)的順利運(yùn)行,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和指導(dǎo)意見,特制定本辦法。
第二條 本項(xiàng)目以“校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)教改、協(xié)同育人”為宗旨,通過匯聚企業(yè)資源,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)我校人才培養(yǎng)改革。
第二章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第三條 各職能處室和專業(yè)部根據(jù)上級的校企合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南及通知?jiǎng)訂T組織教師或相關(guān)人員申報(bào)。
第四條 職能處室和專業(yè)部的主要職責(zé):
(一)根據(jù)自身學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展需要選擇合作的企業(yè)及項(xiàng)目類別進(jìn)行申報(bào)。
(二)為項(xiàng)目實(shí)施提供必需的環(huán)境及政策等支持。
(三)抓好項(xiàng)目組織實(shí)施、過程管理工作。
(四)保證項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求報(bào)送有關(guān)報(bào)表、材料并督促項(xiàng)目結(jié)題與驗(yàn)收。
第五條 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的主要任務(wù):
(一)按要求填寫項(xiàng)目申報(bào)書,組織整理材料并進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),與對應(yīng)企業(yè)進(jìn)行洽談。
(二)按合同約定和項(xiàng)目建設(shè)方案組織項(xiàng)目實(shí)施,組織資源完成約定的任務(wù)目標(biāo)。
(三)與合作企業(yè)方成員一起,接受并配合專家組對項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查、評估,及時(shí)報(bào)告項(xiàng)目執(zhí)行中出現(xiàn)的重大事項(xiàng)并提出解決辦法。
(四)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備項(xiàng)目驗(yàn)收材料,提出驗(yàn)收申請,完成項(xiàng)目結(jié)題與驗(yàn)收。
第三章 項(xiàng)目任務(wù)與內(nèi)容
第六條 項(xiàng)目任務(wù)
從國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求出發(fā),以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)我校人才培養(yǎng)模式改革,幫助我校提升教師實(shí)踐能力,加強(qiáng)實(shí)踐條件建設(shè),引導(dǎo)中職生以問題和課題為核心開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,開展校企合作協(xié)同育人相關(guān)活動(dòng)。
第七條 項(xiàng)目內(nèi)容
項(xiàng)目內(nèi)容包括但不限于教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、新工科建設(shè)與實(shí)踐、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件建設(shè)、中職生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金等。
第四章 項(xiàng)目申報(bào)要求與管理
第八條 申報(bào)教育部校企合作協(xié)同育人項(xiàng)目的要求:
(一)我校在職教師或在校中職生(申報(bào)人)均具有申報(bào)資格,項(xiàng)目組成員分工明確、結(jié)構(gòu)合理,有能力完成項(xiàng)目任務(wù)。
(二)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一般不得代理或更換。遇有特殊情況(如生病、出國等)離開該項(xiàng)目一年以上的,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須安排合適人選代理,提交企業(yè)審核同意后,報(bào)高教司備案。
(三)項(xiàng)目實(shí)施期限一般為1-2年,項(xiàng)目內(nèi)容具有明確可考核的、以人才培養(yǎng)為主線的合作指標(biāo)。
第九條 教學(xué)單位或職能部門須加強(qiáng)項(xiàng)目過程管理,以定期聽取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)、中期檢查等形式掌握和督促項(xiàng)目進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行。
第十條 項(xiàng)目結(jié)題與驗(yàn)收
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在規(guī)定期限內(nèi)完成全部任務(wù)后,經(jīng)實(shí)訓(xùn)處同意,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過項(xiàng)目管理平臺(tái)向合作企業(yè)提交項(xiàng)目驗(yàn)收申請材料,申請組織項(xiàng)目驗(yàn)收。
第十一條 積極鼓勵(lì)各教學(xué)單位和職能部門積極參與教育部校企合作協(xié)同育人項(xiàng)目,每個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)2000元。
第五章 項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化
第十二條 項(xiàng)目有關(guān)技術(shù)資料及驗(yàn)收證明、研究總結(jié)報(bào)告或技術(shù)報(bào)告(含有關(guān)圖片)、鑒定證書、獲獎(jiǎng)證書、價(jià)值評估報(bào)告等,應(yīng)整理存檔,以便查閱、宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化。
第十三條 項(xiàng)目應(yīng)強(qiáng)化成果推廣與轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮項(xiàng)目成果的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
鼓勵(lì)項(xiàng)目成果向課程、教材、課件、案例轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的專業(yè)人才服務(wù);向解決方案及決策咨詢轉(zhuǎn)化,為行業(yè)服務(wù)和企業(yè)科學(xué)決策服務(wù);向公共服務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)。
附 則
第十四條 本辦法解釋權(quán)、修改權(quán)歸實(shí)訓(xùn)處。自發(fā)布之日起執(zhí)行。
鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
2022年6月18日