隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，每年都有一批新教師加入鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校。為了使青年教師盡快地熟悉崗位，掌握課堂教學(xué)的方法和技能，2020年鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。

2022年2月21日，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校召開(kāi)了“青藍(lán)工程”總結(jié)會(huì)，共28位老師參加了本次活動(dòng)。2年來(lái)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、“青年教師匯報(bào)課”、“青年教師過(guò)關(guān)課”等活動(dòng)，新到校的10位青年教師在師傅的精心輔導(dǎo)和幫助下，在課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面都有了很大的進(jìn)步和提升。

青年教師姜園園總結(jié)了自己的收獲：“教師這個(gè)職業(yè)，溯其根源，教學(xué)是教師的立身之本。研究課堂教學(xué)規(guī)律，教法學(xué)法，學(xué)生心理發(fā)展過(guò)程，掌握課堂教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，形成課堂教學(xué)風(fēng)格。這是一個(gè)名師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在師傅教師的指導(dǎo)下，找到了適合自己講課的風(fēng)格，會(huì)抓住成長(zhǎng)的契機(jī)，埋頭苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇毅前行。完成一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成骨干，五年成為優(yōu)秀老師的目標(biāo)?！睅煾低鯐云G老師說(shuō)：“感謝學(xué)校搭建平臺(tái)，青藍(lán)工程從師徒結(jié)對(duì)，到假期培訓(xùn)提升，到優(yōu)質(zhì)課、示范課引領(lǐng)， 到最后呈現(xiàn)精彩紛呈的匯報(bào)課。 師傅和青年教師一起成長(zhǎng)進(jìn)步。一所學(xué)校，從領(lǐng)導(dǎo)干部到一線教師，只要不斷進(jìn)取、篤行不怠，我們的未來(lái)一切皆可期，一切皆有望?！?/span>

副校長(zhǎng)陳紅霞指出，教師的專業(yè)發(fā)展主陣地是課堂，“上好課”是教師成長(zhǎng)的支點(diǎn)，結(jié)合五課評(píng)比及班主任工作對(duì)新老教師提出了更高的要求和期望。

    師徒結(jié)對(duì)，傳遞的是責(zé)任、愛(ài)心和奉獻(xiàn)，傳承的是行為世范、學(xué)為人師的崇高使命和教書(shū)育人的準(zhǔn)則。鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校一向重視青年教師發(fā)展，“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。一批青年教師脫穎而出，在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、基本功、說(shuō)課比賽及輔導(dǎo)學(xué)生參加省市技能競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，成長(zhǎng)為了學(xué)校的骨干教師。

“青藍(lán)工程”總結(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

三位“師傅”老師代表分享結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn)

三位青年教師代表分享自己的收獲

副校長(zhǎng)陳紅霞對(duì)新老教師提出更高要求和期望

政教主任禹可對(duì)新教師班主任工作提出要求

教科室主任張文遠(yuǎn)總結(jié)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)