2021年11月5日，鄭州市商貿(mào)管理學校5名教師參加了鄭州市中等職業(yè)學校2021年度優(yōu)質(zhì)課復(fù)評驗收工作。為展現(xiàn)鄭州市商貿(mào)管理學校教師的最佳教學風采，各教研組前期進行組內(nèi)選報、校內(nèi)篩選、教研指導，通過信息化說課、講課環(huán)節(jié)，經(jīng)過精心設(shè)計，積極探索，各位老師充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

在本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評活動中，老師們潛心研究教材，精心設(shè)計教學過程，充分利用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。劉志杰老師的《職業(yè)價值取向及其調(diào)整》一課以＂立德樹人＂為任務(wù)，以活動為主線，引導學生分析并調(diào)整自己的職業(yè)價值取向。以學生關(guān)注的就業(yè)問題導入，激發(fā)學生興趣，分析數(shù)據(jù)真實有效，時代性強。李梅嶺老師用集合和對應(yīng)法則刻畫函數(shù)得到新的函數(shù)概念等相關(guān)知識，與專業(yè)相結(jié)合，注重多元評價。劉曉云老師教學過程層層遞進，尊重學生發(fā)展規(guī)律，綜合英語核心素養(yǎng)，提高人文素質(zhì)。范嬌艷老師以鄉(xiāng)村振興點王莊村直播運營崗位擬推廣的小米和番茄為任務(wù)，與企業(yè)師傅組建雙元結(jié)構(gòu)教師小組，共同進行直播崗位領(lǐng)域模塊化課程的開發(fā)，引導學生做中學，使學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，培養(yǎng)學生專業(yè)服務(wù)家鄉(xiāng)的家國情懷。婁季秋老師的《籃球側(cè)掩護配合》以學生為主體教師為主導的教學方式，建立多維評價機制，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，將社會責任意識融入籃球。課后評委對每一節(jié)課進行點評，指出每節(jié)課亮點和不足，讓每位教師都受益匪淺。

優(yōu)質(zhì)課教學觀摩活動，強化廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的神圣使命，促進教師之間的教學經(jīng)驗交流，推廣先進的課堂教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學方法，為學校建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。此次活動也為教師提供了展示自我和相互學習的平臺，體現(xiàn)出教師教學理念的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了良好的個人素質(zhì)，扎實的教學技能，促進了新時期職業(yè)學校教師快速成長。

李梅嶺老師的《函數(shù)概念》

劉曉云老師與學生互動

劉志杰老師展示部分畢業(yè)生擇業(yè)標準

婁季秋老師演示動作要領(lǐng)

范嬌艷指導學生做直播