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      通知公告

      鄭州市商貿(mào)管理學校 2017-2018學年全員化校園技能節(jié)活動方案

      發(fā)布時間:2017-12-04

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      來源:鄭州市商貿(mào)管理學校

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      鄭州市商貿(mào)管理學校

      2017-2018學年全員化校園技能節(jié)活動方案

       

      為進一步貫徹落實全國及省、市職業(yè)教育工作會議精神,培養(yǎng)和造就一批高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中初級專業(yè)技術(shù)人才,進一步促進我校專業(yè)技能教學,提高教育教學質(zhì)量,經(jīng)研究,決定于2017年12月-2018年3月開展全員化校園技能節(jié)競賽活動。

      一、競賽主題

      全員參與   展示風采   提升素質(zhì)   鍛煉技能

      二、競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組  長:馬海峰 牛紅國

      副組長: 陳紅霞 羅艷芳 張軍才 張震

      成  員:程雷 賈俊濤 中專部各系部主任 各專業(yè)教研組長  中專部班主任

      三、 參賽對象

      16、17級全體學生

      四、 競賽時間及項目

      競賽時間:2017年12月4日-2018年3月15日

      競賽項目:

      )綜合素質(zhì)類:

      1. 經(jīng)典詩文朗誦

                  2. 應(yīng)用文寫作

                  3. 硬筆書法

                  4. 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

                  5. 英語誦讀

      二)專業(yè)技能類:

                  6. 素描幾何形體(17級美工班)

                  7. 水粉(美16.1班)

      8. 建筑速寫(美16.2班)

      9. 版式設(shè)計(美16.3平面專業(yè))

      10. 影視后期制作(美16.3班動漫專業(yè))

      11. Coreldraw(美工164班)

                12. 電子商務(wù)運營技能(16、17級電商、物流班)

                13. 文字錄入排版(17級電商、物流班)

      14. Excel數(shù)據(jù)處理(16級電商班)

      15.電商O2O實戰(zhàn)營銷比賽方案

      五、競賽組織形式

      1.綜合素質(zhì)類的5個比賽項目采取所有學生參與的全員化形式進行。其中經(jīng)典詩文誦讀、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、英語誦讀三個比賽項目分班級初賽和學校復(fù)賽。

      2.專業(yè)技能類的10個比賽項目采取每班派5名代表,學校根據(jù)各班花名冊隨機抽取5名學生組成代表隊的全員化形式進行。其中電子商務(wù)運營技能和電商O2O實戰(zhàn)營銷比賽僅各班選派代表隊。

      六、競賽要求

        1.各專業(yè)組、教研組為本次競賽各相關(guān)項目的具體組織方,按方案要求嚴格落實,認真組織。

      2.各班根據(jù)競賽主題,認真組織好本班學生參加相關(guān)項目比賽。

      3.全體學生認真準備,積極參賽,不得無故缺賽。

      4.參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,入場必須出示學生證或身份證。

      5.參加上機競賽的選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤,比賽過程中如發(fā)生機器故障,必須經(jīng)裁判長確認后方能更換機位。

      6.比賽使用組織方提供的素材,不可自帶素材進場。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

      7.比賽嚴禁冒名頂替,弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本人和班級成績。

       

       

      七、獎項設(shè)置

         1.各賽項根據(jù)參賽班級數(shù)比例: 等獎10%、二等獎20%、三等獎30%確定集體數(shù)。

      2.各賽項根據(jù)參賽學生人數(shù)按比例:一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%確定個人數(shù)。

      八、各項比賽具體方案見附件

      2017-2018學年全員化校園技能節(jié)活動方案.doc


                            

        鄭州市商貿(mào)管理學校

                                 2017年12月

       

       



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