<dfn id="daiqn"><dl id="daiqn"><big id="daiqn"></big></dl></dfn>
    <em id="daiqn"><em id="daiqn"></em></em>
    • <b id="daiqn"><menuitem id="daiqn"></menuitem></b>
      <tfoot id="daiqn"></tfoot>

      <dfn id="daiqn"><form id="daiqn"></form></dfn>

      學(xué)校要聞

      國家重點研發(fā)計劃“網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造與智能工廠”重點專項鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校課題組成立

      發(fā)布時間:2020-04-24

      瀏覽次數(shù):191

      來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

      點贊數(shù):0

      1.jpg

      教務(wù)處主任賈俊濤主持課題組成立會議

      實訓(xùn)處副主任李峰對重點專項具體介紹

      課題組教師參與會議

      副校長陳紅霞對課題組第一階段工作提出要求

      4月22日,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校利用“釘釘”平臺召開了國家重點研發(fā)計劃“網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造與智能工廠”重點專項“綜合集成示范、人才培養(yǎng)體系建設(shè)與規(guī)?;瘧?yīng)用推廣”項目課題組成立工作會。

      “網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造和智能工廠”重點專項是為了落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》《中國制造 2025》和《國務(wù)院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》等提出的要求,2019年由科技部組織,國家重點研發(fā)啟動實施的“網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造和智能工廠”重點專項。

      本次鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校參與的是由同濟大學(xué)牽頭的“面向中小企業(yè)智能生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)共享服務(wù)平臺研發(fā)”子課題“綜合集成示范、人才培養(yǎng)體系建設(shè)與規(guī)?;瘧?yīng)用推廣”,實踐形成由10個示范基地、500個院校組成的智能生產(chǎn)線技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)體系,服務(wù)企業(yè)不少于5000家,覆蓋100個地市,培養(yǎng)人才30萬人次。

      課題組結(jié)合國家科技部重點專項“網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造和智能工廠”相關(guān)要求,深度對接和服務(wù)鄭州國家中心城市建設(shè)、河南自貿(mào)區(qū)建設(shè),支撐區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),根據(jù)該校產(chǎn)教融合推進情況,選取物流服務(wù)與管理專業(yè)為建設(shè)試點,與京東物流等企業(yè)共同推進“綜合集成示范、人才培養(yǎng)體系建設(shè)與規(guī)模化應(yīng)用推廣”的實施,邊實踐邊探索。接下來將根據(jù)課題第一階段的推進計劃和內(nèi)容要求,分為執(zhí)行1組、執(zhí)行2組、執(zhí)行3組、督導(dǎo)組、辦公組五個組進行技能人才需求分析、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、核心課程資源規(guī)劃、第一階段課程資源開發(fā)等工作。

      近年來,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)先后與世界一流名校同濟大學(xué)、清華大學(xué)等開展合作,充分發(fā)揮中職學(xué)校的技術(shù)資源優(yōu)勢,開展高層次產(chǎn)學(xué)研項目。借鑒雙一流建設(shè)高校和職教名校的建設(shè)經(jīng)驗,專業(yè)聯(lián)絡(luò)人進行項目化實踐,推動專業(yè)大發(fā)展,商貿(mào)類各專業(yè)齊頭并進,打造成為河南省中等職業(yè)教育商貿(mào)類特色學(xué)校,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)實力。



      亚洲欧洲日本精品中文a∨,免费的黄色网页在线免费观看,免费人妻无码中文系列精品,人妻中出中文字幕 国产乱精品女同自线免费 一区二区日韩激情综合网
      <dfn id="daiqn"><dl id="daiqn"><big id="daiqn"></big></dl></dfn>
        <em id="daiqn"><em id="daiqn"></em></em>
        • <b id="daiqn"><menuitem id="daiqn"></menuitem></b>
          <tfoot id="daiqn"></tfoot>

          <dfn id="daiqn"><form id="daiqn"></form></dfn>